10 клас дистанційне навчання

 

Завдання з фізики для 10 класу

                        18.05 – 22.05.

Це останнє завдання для вас!!!

1.    Повторити §40 – 44

2.    Підготуватися до контрольної роботи, знати усі формули та поняття (дивитися нижче).

3.    Виконати 

 КОНТРОЛЬНА РОБОТА

 (ЕЛЕКТРИЧНЕ ПОЛЕ)

( у вас одна спроба ) !!!

Перед виконанням контрольної розібрати задачі, записати їх в робочий зошит (нічого присилати вчителю  цього тижня не потрібно).

1). На якій відстані один від одного точкові заряди 5 і -5 нКл притягаються з силою 90 мкН?

Дано:                                            Розв'язування:

q_{1 =} 5 нКл = 5 · 10^-9 Кл               F = k · | q₁|·| q₂| / r²

q₂ = - 5 · 10^-9 Кл                          r² = k · | q₁|·| q₂| / F

F = 90 мкН = 90 · 10^-6 Н              r² = 9 · 10⁹ · 5 · 10^{-9 ·}5 · 10^-9 / 90 · 10^-6 = 25 ·10^-4

      k = 9 · 10⁹                                                 r= 5 ·10^-2 м= 5 см

  r -?

2). На точковий заряд 1 нКл у певній точці електричного пля діє сила 2 мкН. Яка напруженість поля в цій точці?

Дано:                                                      Розв'язування:

q = 1 · 10^-9 Кл                                              Е = F / q = 2 · 10^-6 /  1 · 10^-9  = 2000 В / м

      F = 2 мкН = 2 · 10^-6 Н   

      Е -?         

3). З яким прискоренням рухається протон в електричному полі з напруженістю 40 кН / Кл ?

Дано:                                                             Розв'язування:

Е = 40000 Н/Кл                                       F = m·а = Е·q

m_{протона} = 1,67 · 10^-27 кг                           а = Е·q / m = 40000 · 1,6 · 10^-19 / 1,67 · 10^-27

q_{протона} = 1,6 · 10^-19 Кл                                 а = 38 ·10¹¹ м/с²            

а -?

4). Точковий заряд 2 нКл перебуває в гасі. Яка напруженість поля цього заряду на відстані 1 см від нього?

Дано:                                               Розв'язування:

q = 2 · 10^-9 Кл                                          Е =     k · | q | /  Ɛ·r²

r = 0,01 м                                                  Е = 9 · 10^{9    ·}  2 · 10^-9 / 2,1 · 0,01² = 86 кВ/м

k = 9 · 10⁹      

Ɛ = 2,1

Е - ?

5). Яку роботу виконує поле під час переміщення заряду 2 нКл із точки з потенціалом 200 В у точку з потенціалом 50 В?

Дано:                                        Розв'язування:

φ₁ = 200 В                               А = (φ₁ - φ₂) · q = ( 200 – 50) · 2 · 10^-9 = 300 ·10^-9 Дж

φ₂ = 50 В

q = 2 · 10^-9 Кл  

А - ?

6). Між двома горизонтальними пластинами, до яких прикладено різницю потенціалів 500 В,   перебуває в рівновазі порошина масою 10^-7 г. Відстань між пластинами 5 см. Визначте електричний заряд порошинки.

Дано:                                  Розв'язування:

U = 500B                                  m·g = Е ·q,

d = 0,05 м                         ( на порошинку діє дві сили – тяжіння та електрична, так

m = 10^-10 кг                         як порошинка перебуває у рівновазі, то ці сили рівні )

q - ?                                          Е = U / d

q = m·g· d / U = 10^-10· 10 · 0,05 / 500 = 1 · 10^-13 Кл

7). Визначте електроємність плоского повітряного конденсатора з площею об кладок 24 м², якщо відстань між обкладками 0,12 мм.

Дано:                                                        Розв'язування:

S = 24 м²                                                        С = Ɛ·Ɛ₀·S / d = 1 · 8,85 · 10^-12 ·24/0,00012 =

d = 0,12м м = 0,00012 м                      = 1,8 мкФ

Ɛ = 1

Ɛ₀ = 8,85 · 10^-12

С - ?            

8). Визначте енергію електричного поля конденсатора ємністю 0,5 мкФ, заряд  якого дорівнює 8 мкКл.      

Дано:                                                         Розв'язування:

С = 0,5 · 10^-6 Ф        W = q² / 2С = 64 ·10^-12/2·0,5 · 10^-6 = 64 мкДж

q = 8  · 10^-6  Кл

W - ?  

10 КЛАС, ФІЗИКА, ЗАВДАННЯ НА ПЕРІОД З 12.05 ПО 15. 05.

Тема: Електроємність. Конденсатори та їх використання в техніці. Види конденсаторів. Електроємність   плоского   конденсатора. З’єднання   конденсаторів. Енергія зарядженого конденсатора. Енергія електричного поля.

1.     Опрацювати § 44

 2. Переглянути відео урок по темі 

 

Задачі, розв'язані на уроці, розібрати і записати в зошити .

    3. Виконати САМОСТІЙНУ РОБОТУ

Перед виконанням роботи, уважно опрацюйте теоретичний матеріал, повторіть  основні формули і поняття (дивитися нижче). Робота доступна до 15.05 , 18.00. У вас є лише одна спроба і 20 хвилин на виконання роботи. Вказувати своє прізвище та ім'я.

 ПОВТОРИТИ  !!!

 

 

 

 

 

   

10 КЛАС, ФІЗИКА, ЗАВДАННЯ НА ПЕРІОД З 04.05 ПО 08. 05.

Тема: Провідники та діелектрики в електростатичному полі. Робота при переміщенні заряду в однорідному електростатичному полі. Потенціал. Різниця потенціалів. Еквіпотенціальні поверхні. Зв’язок напруженості однорідного електричного поля з різницею потенціалів.

1.    Опрацювати § 42, 43

2.    Переглянути відео уроки: 1). Робота під час переміщення заряду в однорідному електростатичному полі ( записати в зошити задачі, які розв’язували на уроці, за бажанням; розібрати задачі )

    2). Потенціал електричного поля. Різниця потенціалів ( записати в зошити задачі, які розв’язували на уроці, за бажанням; розібрати задачі )   

  

3). Речовина в електричному полі

4.    Пройти тестування за посиланням  https://forms.gle/Jw58irn8661SVtya9

УВАГА!!! Завдання з тестів 5, 7, 9, 10, 11, 12 розв'язати чи пояснити в зошиті; сфотографувати і відправити 

5.    Вивчити основні поняття, формули ( дивитися нижче )

Потенціал поля зменшується у напрямку лінії напруженості. А це означає, що у точці 1 потенціал більший за потенціал у точці 2. Потенціали у будь-якій точці меншого кола рівні між собою  і  потенціали у будь-якій точці великого поля теж  рівні між собою. Це еквіпотенціальні поверхні. Аналогічно й на другому рисунку: потенціал 1 більший за потенціал 2.

10 КЛАС, ФІЗИКА, ЗАВДАННЯ НА ПЕРІОД З 27.04 ПО 30. 04.

Тема: Напруженість електричного поля.

1.    Повторити § 41

2.    Переглянути відео урок – Розв'язування задач по темі – Напруженість електричного поля ( у відео звертаються до 11- класників, за новою програмою це тема 10 класу ), розібрати задачі https://www.youtube.com/watch?v=1ijyOOj9YJQ

3.    Розв'язати задачі : ( Задачі 1, 2 – середній рівень; 3,4 – достатній; 5, 6 – високий ). Кількість розв’язаних вами задач вплине на вашу оцінку. На високий бал потрібно виконати всі задачі. Розв'язки надсилати

1). На точковий заряд 1нКл  у певній точці електричного поля діє сила 2мкН. Яка напруженість поля в цій точці?

2). Тіло із зарядом 2нКл помістили в електричне поле з напруженістю 2кН/Кл. З якою силою поле діє на тіло?

3). На відстані 2см від нерухомого точкового заряду у вакуумі напруженість електричного поля цього заряду Е₁ = 900 Н/Кл. Визначте напруженість Е₂ електричного поля цього заряду на відстані 10см від нього.

4). З яким прискоренням рухається порошинка масою 4 мг в однорідному електричному полі, силові лінії якого спрямовані вертикально вгору, якщо напруженість електричного поля 40 кН/Кл ? Заряд порошини -4 нКл.

5). Електричне поле створене двома точковими зарядами -2 нКл і

-3 нКл, які перебувають на відстані 20см у вакуумі. У якій точці напруженість електричного поля дорівнює 0 ?

6). Два заряди +6 ·10^-7 Кл та -4 ·10^-7 Кл знаходяться у вакуумі на відстані 40 см один від одного. Визначити напруженість поля в точці, розташованій на лінії, що сполучає заряди, на відстані 0,04 м вправо від другого заряду.

4.    Пройти тестування за посиланням https://forms.gle/F3ZUrb2JcjWfmP7v5

Зверніть увагу !!!

Щоб знайти напруженість поля в даній точці , в цю точку поміщають пробний  позитивний заряд ( на рис. це т. С ' ). Розглядаємо взаємодію пробного заряду з кожним зарядом , що є у задачі, по черзі.

-         Пробний і +q відштовхуються ( + і + відштовхуються ) , тому в т. С '   вектор Е спрямований як вектор  С'В'

-         Пробний і – q притягуються ( + і – притягуються ), тому в т. С' вектор Е спрямований як вектор С'А

-         Щоб знайти результуючий вектор Е застосовуємо принцип суперпозиції ( накладання ) полів: Знаходимо векторну суму векторів напруженості. В даному випадку застосовуємо правило паралелограма. Результуючий вектор напруженості електричного поля в т.С' це вектор С'А'

               

Ɛ = 1 для вакуума, k = 9 · 10⁹ , k = 1 / 4π Ɛ₀

     

 

 

 

 

 

Завдання на період з 21 квітня по 27 квітня              

1.    Контрольна робота                   

Виконуємо в робочому зошиті, відправляємо вчителю на електронну пошту

 Роботи буду приймати до 17 квітня 12.00. Результати повідомлю після перевірки;  як роз'вязуються правильно задачі, 17.04 можна буде  переглянути.

До першої задачі до кожного пункту записувати дано і роз'вязувати кожен пункт окремо. У третій задачі: охолодження веде до зменшення об'єму, а це впливає на знак виконаної роботи

( -  чи  + ). ∆T = ∆t. У четвертій задачі відповісти на питання про зміну енергії ( не лише число, а й вказати чи збільшилася чи зменшилася енергія ) 

1. (3б.) Для кожного випадку визначте ККД двигуна:

а) Робоче тіло отримує від нагрівника 8 кДж і виконує роботу 2 кДж 

б) Робоче тіло отримує від нагрівника 8 кДж і віддає холодильнику 4 кДж 

в) Робоче тіло виконує роботу 4 кДж і віддає холодильнику  2 кДж

г) Робоче тіло щосекунди отримує від нагрівника 30 кДж і розвиває потужність 10 кВт

  2. ( 3б.)  1 моль ідеального газу ізобарно нагрівають на 10 К за тиску 100 кПа. Визначити:

а) Кількість теплоти, у Дж

б) Роботу газу, у Дж

в) Зміну об' єму зазу, в літрах

г) Зміну внутрішньої енергії, у Дж

3. (3б.) Яку роботу виконав молекулярний кисень, маса якого 16г, при ізобарному охолодженні на 20°C ?

4. (3б)  На скільки змінилася внутрішня енергія 20г гелію при зниженні температури на 10°C ?

 

         2. Опрацювати параграфи 40 - 41,

переглянути відео урок

Виконати  Самостійна робота - Електричне поле

 

 

Шановні учні, у вас є лише одна спроба,обов'язково вказуйте своє прізвище та клас. Якщо в системі з'явиться невідома особа, оцінки у всіх будуть знижені. Якщо ви вирішили кілька разів пройти тестування, зарахована буде гірша спроба. Давайте будемо чесними!

                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=eX3GXm2XZbI